초등학교 코딩교육 코드 닷 오알지 과정3단계11

초등학교 코딩교육 코드 닷 오알지 

과정3 단계11

코드닷오알지에서 과정3은 2과정을

마무리한 6세이상에서 18세까지 

연령대의 레벨로 책정이 되어 있다.

 

각도와 반복을 사용하고 

게임에서 어떻게 적용되지를 

이해하고 적용해 보는 단계이다.

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과정3 단계11

1번문제

이 삼각형들을 그리는 코드를 완성시켜 주세요. 

첫 번째 것은 만들어져 있습니다. 

힌트: 360 도 방향으로 3개의 삼각형들이 있습니다.

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과정3 단계11

 

2번문제

이번에는 반복을 다른 반복에 넣어서

 10개의 삼각형을 그려보세요. 

이러한 것을 "중첩" 반복이라고 합니다.

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3번문제

삼각형 코드를 반복시켜서 

육각형을 그려 주세요.

4번문제

악어 입 안에 이빨을 그려주세요!

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5번문제

다른 반복 안에 시작 코드를 

중첩시켜 넣어서 해를 만들어 주세요. 

/r /r 이렇게 가운데가 빈 멋진 디자인을 

얻기 위해서는 회전하기 전에 삼각형의 

길이만큼 앞으로 점프해야 합니다.

6번문제

주어진 코드를 반복시켜서 풍차를 만들어 주세요.

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7번문제

이 디자인을 10번 반복시켜주세요.

 /r /r 한 번 반복하고나서 얼마나 회전해야 할까요? 

(힌트: 360을 10으로 나누면 얼마일까요?)

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8번문제

중첩 반복을 사용해서 사람다니는 길에 

10개의 사각형들을 그려주세요.

 각 사각형들은 30 픽셀입니다.

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9번문제

이 디자인을 6번 반복시켜주세요. 

/r /r 한 번 반복하고나서 얼마나 회전해야 할까요?

 (힌트: 360을 6으로 나누면 얼마일까요?)

10번문제

중첩 반복을 이용해서 

36개의 삼각형들을 그려주세요.

11번문제

형성평가: 중첩 반복을 사용해서 디자인을 완성시켜주세요.

어떤 블럭이 같은 모양을 만들어낼 수 있을까요?