반응형 코드닷오알지공략12 [과정2]10단계 꿀벌-디버깅 코드닷오알지공략 code.org [과정2]10단계 꿀벌-디버깅 코드닷오알지공략 code.org 디버그/디버깅이라는 말을 들어본 적이 있나요? 디버깅은 프로그램이 제대로 동작하지 않는 원인들을 찾아내고 고치는 과정입니다. 여러분들이 코드를 살펴보고 오류를 찾아내서 고칠 때, 그러한 작업을 디버깅이라고 하는 것입니다. C2 bee debugging 2 작업 공간에 몇 개의 블록들이 놓여져 있습니다. 이제 단계 버튼을 눌러서, 블록들을 한 번에 한 단계씩 실행시키면서 코드가 제대로 동작하는지? 어디를 고쳐야하는 지 살펴볼 것입니다. C2 bee debugging 3 여기 해결해야할 문제가 있는 것 같네요! 앞으로 이동 블록이 1개 이상 필요한 것 같습니다. 단계 버튼을 사용하면, 오류를 찾아내는 디버깅 과정에 편리하게 사용하고 오류를 수정할.. 2017. 9. 24. [과정2]8단계 꿀벌-반복 코드닷오알지공략 code.org 반복 구조는 어떤 실행 내용을 반복하도록 하는 것입니다. 들어가서 조사하고, 구조를 살펴보고, 다시 나오는, 한 번의 과정을 여러 번 실행 시킬 수 있습니다. 반복 구조 안에 넣으면, 똑같은 작업을 여러 번 실행할 수 있습니다. C2 bee loops 2이것은 반복 블록 입니다. 이 블록 안에 반복 시킬 작업과 횟수를 넣을 수 있습니다. 예를 들어, 이 퍼즐에서, 앞으로 이동한 후 꽃꿀을 얻는 작업을 일일이 3번씩 실행 시킬 필요없이, 반복 시킬 작업을 1번 만 넣으면 3번 반복하게 됩니다. 아주 쉽게 할 수 있습니다! [과정2]3단계-미로순차-코드닷오알지공략 [과정2]4단계 화가-순차 코드닷오알지공략 code.org [과정2]6단계 미로-반복 코드닷오알지공략 code.org [과정2]7단계-화가반복 코.. 2017. 9. 23. [과정2]7단계 화가-반복 코드닷오알지공략 code.org [과정2]7단계 화가-반복 코드닷오알지공략 code.org 과정2는 프로그래밍 경험이 전혀 없으면서 글을 읽을 수 있는 학생들을 대상으로 합니다. 이 과정을 완료하면 문제를 해결할 수 있는 프로그램을 만들고, 인터랙티브 게임이나 이야기를 만들어 공유할 수 있습니다. 2-5학년(초등 2-5학년) 학생들에게 추천합니다. [과정2]3단계-미로순차-코드닷오알지공략 [과정2]4단계 화가-순차 코드닷오알지공략 code.org [과정2]6단계 미로-반복 코드닷오알지공략 code.org 2017. 9. 22. [과정2]6단계 미로-반복 코드닷오알지공략 code.org [과정2]6단계 미로-반복 코드닷오알지공략 code.org [과정2]3단계-미로순차-코드닷오알지공략 [과정2]4단계 화가-순차 코드닷오알지공략 code.org 2017. 9. 21. [과정2]4단계 화가-순차 코드닷오알지공략 code.org [과정2]4단계 화가-순차 코드닷오알지공략 code.org 이번시간에는 과정2중에서 4단계 화가:순차를 알아보는 시간으로 code.org 과정2는 프로그래밍 경험이 전혀 없으면서 글을 읽을 수 있는 학생들을 대상으로 합니다. 이 과정을 완료하면 문제를 해결할 수 있는 프로그램을 만들고, 인터랙티브 게임이나 이야기를 만들어 공유할 수 있습니다. 2-5학년(초등 2-5학년) 학생들에게 추천합니다. [과정2]3단계-미로순차-코드닷오알지공략 2017. 9. 20. [과정2]3단계 미로-순차 코드닷오알지공략 code.org 오늘 포스팅은 과정2코스입니다. 과정2는 프로그래밍 경험이 전혀 없으면서 글을 읽을 수 있는 학생들을 대상으로 합니다. 이 과정을 완료하면 문제를 해결할 수 있는 프로그램을 만들고, 인터랙티브 게임이나 이야기를 만들어 공유할 수 있습니다. 2-5학년(초등 2-5학년) 학생들에게 추천합니다. [HOUR of CODE] 화가 1~10단계 코딩공략 2017. 9. 19. 이전 1 2 다음 반응형
