반응형 초등학교코딩교육3 code.org 과정3단계21화가 패턴 코드닷오알지 공략 code.org 과정3단계21화가 패턴 코드닷오알지 1.반복 구조를 이용해서 이 사각형을 그려주세요. /r /r 각 변은 20 픽셀 입니다. 2.어떤 반복 구조 안에 다른 반복 구조를 넣으면, 중첩 반복이라고 부릅니다. 15개의 모든 사각형들이 한 줄로 서려면 바깥쪽 반복 구조를 어떻게 추가해야 할까요? 3.좀더 어려운 것을 해보아요! 반복 구조 안에 반복 구조를 넣어봤는데, 다음 줄을 그리려면 화가를 다시 이전 위치로 돌려 놓아야 해요. 전체 격자를 그리기 위해서 가장 바깥쪽 반복의 끝에 어떤 블록들을 놓아야 할까요? 4.이 다이아몬드는 각 변이 50 픽셀이고, 120도 각과 60도 각으로 이루어져 있습니다. 다이아몬드를 그려보세요. 5.자 이제 한 줄에 6개의 다이아몬드를 그려보세요. /r /r 다이.. 2018. 5. 4. 코드닷오알지 과정3 단계14 꿀벌 디버깅 code.org 코드닷오알지 과정3 단계14 꿀벌 디버깅 code.org 이번 코드닷오알지 과정3의 14단계에서 잘못된 코드를 수정하는 단계로 이전까지 순차, 반복을 배우고 학습했다면 그렇게 어렵지 않게 진행할 수 있을 것같다. 코드닷오알지 과정3 단계14 꿀벌 디버깅 code.org 블럭의 갯수를 초과하지 않고 잘못된 블럭코딩을 수정하면서 추가 해본다. 꿀벌이 꿀을 얻는지 꿀을 만드는지를 자세히 살피고 반복과 중첩반복의 과정을 이해하고 잘못된 코드를 수정할수 있다. 코드닷오알지 과정3 단계14 꿀벌 디버깅 code.org 1.이 블록들이 왜 안되는지 진짜 잘 모르겠어요. /r /r 고쳐주세요. 7블럭을 초과하지 않게 블럭을 쌓아본다. 코드닷오알지 과정3 단계14 꿀벌 디버깅 code.org 2.꿀벌이 꽃꿀을 모아 꿀을.. 2018. 4. 12. 우리아이에게 딱 맞는 초등학교코딩교육 추천 초등학교코딩교육[과정3 단계6 꿀벌함수] 과정3의 8세에서 18세의 연령에서 학습하는 단계로 과정3의 단계6 꿀벌함수에서 전과정과는 차별화되는 부분이 직접 함수를 코딩해서 함수를 완성하는 부분이 포함되어 있어서 난이도가 조금 높다고 하겠다. 초등학교코딩교육[과정3 단계6 꿀벌함수] 일부 초등고학년과 중학생 정도가 레벨에 적합하다고 생각한다. 앞단계에서는 반복블록을 사용하여 코딩하는게 주로 이루어지고 점차 함수와 조건이 나온다. 초등학교코딩교육[과정3 단계6 꿀벌함수] 초등학생 코딩교육은 code.org 로 집에서 부모님과 학습해도 무난할 거라고 본다 아직 기준이 없어 아이들에게 이 학원 저학원 코딩교육을 하다보면 아이들이 금새 실증을 내 버리는 경우가 있으니 필자의 생각에는 부모님과 사이트에 접속해서 한.. 2018. 3. 17. 이전 1 다음
